Idag har vi spelat vårt nya mattespel. Barnen hjälpte varandra att räkna och hitta rätt siffra.
Barnen som satt vid bordet och pärlade deltog också med en uträkning då och då.
torsdag 28 februari 2013
Matematik och samarbete
Blåbärens utedag
Vi gick till Gerties äng. Vi lekte, jämförde granbarr och tallbarr, pratade om vad hästarna äter på vintern när gräset är fruset, åkte på en "skridskobana" och sist men inte minst njöt vi av det vackra vädret.
Samarbete
I dag gick lingonen till Mörka skogen. Där hade vi en samarbetsövning som gick ut på att varje grupp om fyra barn och en vuxen skulle komponera ihop en liten ljud/rörelse melodi. Som synes på bilderna så var tanken att upphittat material från skogen skulle symbolisera olika ljud/rörelser som sedan varje grupp fick framföra för varandra.
Inte så lätt, men kul! Det klappades i händer och stampades i marken samtidigt som det visslades och kyrkklockor imiterades.
Barnen valde bl.a. kottar, pinnar, löv och barr som fick representera varje ljud/rörelse. Alla var delaktiga i letande efter material men också i valet av ljud/rörelser.
Tyvärr blev det besvikna miner när de senare upptäckte att favorittallen var nedsågad. Varför hade någon gjort så undrade de? Någon som vet?
Inte så lätt, men kul! Det klappades i händer och stampades i marken samtidigt som det visslades och kyrkklockor imiterades.
Barnen valde bl.a. kottar, pinnar, löv och barr som fick representera varje ljud/rörelse. Alla var delaktiga i letande efter material men också i valet av ljud/rörelser.
Tyvärr blev det besvikna miner när de senare upptäckte att favorittallen var nedsågad. Varför hade någon gjort så undrade de? Någon som vet?
onsdag 27 februari 2013
Rytmik
Hej i ringen, vem är du? Spännande och bra för självkänslan att stå i centrum. Alla kompisarna tittar på mig och jag bestämmer vilken rörelse alla ska göra.
Som avslutning drömmer vi oss bort och fantiserar att vi sitter på ett berg där solen just gått ner. Att fantisera är svårt och kräver en del träning. Barnen får återberätta sina fantasier, de blir mer och mer målande för varje vecka.
Som avslutning drömmer vi oss bort och fantiserar att vi sitter på ett berg där solen just gått ner. Att fantisera är svårt och kräver en del träning. Barnen får återberätta sina fantasier, de blir mer och mer målande för varje vecka.
måndag 25 februari 2013
Kreativitetsförmåga
Nöjda vänner efter ett gott samarbete i byggandet. Förmodar att dinosaurierna också är nöjda med detta fantastiska boende!:)
Samarbetsförmåga
Genom att vänta på sin tur visar barnen respekt mot sina vänner. Alla vill hoppa från ribbstolen, men alla kan inte göra det samtidigt. Efter en stunds diskussion och funderingar så är alla överens om hur det ska gå till.
fredag 22 februari 2013
torsdag 21 februari 2013
Eget skapande
Nu har vi storstädat i ateljén och plockat fram en massa nytt material som inbjuder till eget skapande. Barnen var nyfikna och ville prova på det mesta, det limmades bl.a kottar, glitter, bönor och makaroner.
onsdag 20 februari 2013
Hållbar utveckling
För att förstå sin delaktighet i naturens kretslopp behöver vi inkludera barnen och göra dem medvetna.
Att sortera sopor är en bra början, kul är det också:)
Att sortera sopor är en bra början, kul är det också:)
tisdag 19 februari 2013
Bästa vänner
När man inte hittar någon som vill spela spel så frågar man sin bäste vän Nallen.
- Spelar du med Nallen? frågar jag.
- Mm, han kommer att vinna:)
Skönt med en bästa vän.
- Spelar du med Nallen? frågar jag.
- Mm, han kommer att vinna:)
Skönt med en bästa vän.
Sportlovskonsert
Härligt att se hur barnen påverkas av musiken. Den inspirerar både till dans och sång! Kreativiteten flödar när det gäller koreografin, egna danssteg och rörelser.
söndag 17 februari 2013
torsdag 14 februari 2013
Spännande med snö, kan man verkligen leka med det inomhus?
När vi var på Försköningen i dag så fyllde vi pulkorna med snö och drog dem med oss till förskolan. Till barnens stora förtjusning så tog vi in all snön och la den i vårt vattenkar.
- Kan man verkligen göra så? undrade de.
- Är fröknarna alldeles tokiga som tar in ALL snön!?
Hela eftermiddagen utforskade barnen vad man kunde göra med snön. De kände på den, smakade på den, körde bilar på den, grävde, mätte, packade olika mått med den. Slutligen så tog vi fram vattenfärg som de fick måla snön med. Vi började med blått och sedan tog vi rött. De upptäckte ganska snart att om man blandade de båda färgerna så blev det lila. Oj! Vad roligt de hade! Mycket uppskattat av barnen, det får vi göra fler gånger:)
- Kan man verkligen göra så? undrade de.
- Är fröknarna alldeles tokiga som tar in ALL snön!?
Hela eftermiddagen utforskade barnen vad man kunde göra med snön. De kände på den, smakade på den, körde bilar på den, grävde, mätte, packade olika mått med den. Slutligen så tog vi fram vattenfärg som de fick måla snön med. Vi började med blått och sedan tog vi rött. De upptäckte ganska snart att om man blandade de båda färgerna så blev det lila. Oj! Vad roligt de hade! Mycket uppskattat av barnen, det får vi göra fler gånger:)
Alla Hjärtansdag
Barnen tyckte det var spännande och utmanande att måla med färg i snön. De upptäckte att färgen frös på penseln för att det var så kallt. Vi hade varmt vatten med i en termos som vi hällde i färgen, barnen hade erfarenheten med sig sedan tidigare snöexperiment att av värme så smälter isen som bildats på penseln.
Massor av fina Hjärtan lyste upp i snön på Försköningen!
Massor av fina Hjärtan lyste upp i snön på Försköningen!
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)