Brandstationen

I dag var barn och personal på Muraren 5 på ett mycket uppskattat besök på brandstationen i Veberöd. Vi fick både prova på att spruta vatten med den långa slangen och rädda babydockor i ett brinnande rum. Men bäst av allt var nog ändå att få åka en runda i den stora brandbilen!

Fler bilder kommer att finnas på avdelningen så småningom. 

Earth Hour

Arbetet med Earth Hour fortsätter. Barnen har blivit medvetna om hur man kan spara energi på ett enkelt sätt. De berättar stolt att de cyklat/ gått till förskolan vilket innebär att de får klistra en guldstjärna på vår hemmagjorda himmel. Andra energitjuvar som barnen letar efter är öppna fönster, tända lampor i tomma rum, vattenkranar som står och rinner, radioapparater som spelar utan att någon lyssnar.

Traditioner

Nu är påsken här!
Härliga, färgglada påskkycklingar har gjort sitt intåg på Muraren.
Nu väntar vi bara på våren.

Ankorna

Brr, i bitter motvind med många stenar i fickan begav vi oss till ankdammen. Barnen tyckte synd om ankorna för att det blåste så kallt på dem hela tiden. Ankorna kom och mötte oss på gångbanan, de anade nog att det var mat på gång. Och mat fick de i massor!

Fredagspyssel

I dag har det klistrats och pysslats i ateljén som aldrig förr! Måste vara solen som gav all denna energin.
Efter att vi omorganiserat lite i ateljén och valt att sätta fram materialet på ett mera inbjudande sätt så älskar barnen att vara där.
I dag skapades det både prinsessor med hår som liknar sockervadd (kommentar från ett av barnen) till snögubbar.
Under tiden vi skapade lyssnade vi på musik vilket inspirerade till dessa fantastiska alster!

Rytmik

Hej i ringen, vem är du? Spännande och bra för självkänslan att stå i centrum. Alla kompisarna tittar på mig och jag bestämmer vilken rörelse alla ska göra.

Som avslutning drömmer vi oss bort och fantiserar att vi sitter på ett berg där solen just gått ner. Att fantisera är svårt och kräver en del träning. Barnen får återberätta sina fantasier, de blir mer och mer målande för varje vecka.

Naturvetenskap

I dag fortsatte vi med att utforska vad som flyter respektive sjunker. Barnen fick välja ut de saker som de var nyfikna på, allt ifrån lego till dockor. Många förvånade ansikten blev det och frågor kring stort- smått, tungt-lätt.

Hypotes

Idag har vi testat vilken frukt som flyter och vilken som sjunker. Äpple, clementin, banan och apelsin flöt som små båtar medan päronet sjönk. Varför blev det så?
Imorgon kommer vi prova olika sakers flytförmågor, barnen har ritat om de tror att saken de vill testa flyter eller sjunker. De ritade sin hypotes som vi undersöker imorgon om den stämmer.

Rytmik

Under rytmiken bildade vi en liten, mellan och stor ring. Vi klampade och smög samtidigt som vi reflekterade över skillnaderna mellan storlekarna på ringen.
Barnen drömde sig bort och fantiserade att de satt vid ett berg. De fick sedan berätta vad som kom i just deras båt i havet vid berget. Åh!! Vad detta är kul! utropade flera av barnen. Detta vill vi göra igen!

Sångstund

Trummetumme liten, trummetumme tott.
Tänk vad många fingrar vi har och alla har dom ett namn.
Idag har vi bland annat sjungit om tummen som var trött.

Snö - vatten - is - eld - salt

Igår måndag fortsatte vi reflektionen över vad som händer med vatten som får ligga ute i minusgrader.
Allt innehåll i ballongerna hade frusit denna gången, ingen kunde förklara varför. Vi som vuxna berättade för barnen att vi inte alltid kan förklara varför experiment blir som de blir och att vi inte kan förstå allting som sker.

Barnen kände och klämde på isen, tittade genom den och märkte att den började smälta. De fick beskriva hur de kunde känna och veta det. Ett av barnen visste att det berodde på att is inte tycker om värme. Då började funderingar kring hur eld och vatten reagerar tillsammans.
Naturligtvis var vi tvungna att prova:
- Kan is brinna?
- Kan eld frysa?

När vi ändå var igång så provade vi också att hälla salt på isen. Barnen kände hur även saltet påskyndade smältningsprocessen, sen blev några barn sugna på att slicka lite på isen med saltet på. Urk!:)